如何正確引導和教育青春期少年：加強溝通：隨著年齡的增長處于這一階段的學生逐漸進入青春期這個階段是人生中的特殊時段所以在這個時候老師的言行舉止將直接影響到整個班級甚至是學校的風氣建設所以我們必須時刻注意自己言行的影響作用并且及時跟家長聯(lián)系以便隨時糾正不良的行為規(guī)范以免形成不好的班風或學風而較終導致嚴重的后果發(fā)生！嚴格要求：雖然現(xiàn)在有很多的學校都在倡導素質教育但是要想實現(xiàn)真正的素質教育的目的還必須要靠嚴明的紀律才能保證良好的校風校貌的形成。所以在日常的教學生活中教師應加強對學生的要求尤其是那些行為表現(xiàn)不佳的同學更不能掉以輕心否則就會給其他同學帶來很壞的印象從而導致惡性循環(huán)的產生之后得不償失。孩子討厭寫作業(yè)怎么辦？孩子不愛學習。孩子對學習提不起什么興趣。對于他們來說，寫作業(yè)就是在遭罪。廣州未成年厭學管教治理機構

小孩子不愿意去上學怎么辦？1、不要打罵：切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不單會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。2、與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。廣州未成年厭學管教治理機構初中女孩子厭學叛逆怎么教育？幫助孩子明確學習目標。

孩子抵觸寫作業(yè)的原因？1.作業(yè)太多了：現(xiàn)在的孩子學習壓力很大，沉重的書包壓彎了他們小小的身軀。為了能提升孩子的學習成績，每科老師都會留很多的作業(yè)，那幾科加起來，作業(yè)真的太多了。很多孩子覺得自己寫不完，干脆也就不寫了。2.不會寫：估計很多孩子是這種情況，因為平時學的不是很扎實，作業(yè)中有很多不會寫的，就會很泄氣，甚至直接放棄了。其實這樣的孩子在學習態(tài)度上沒有太多的問題，主要還是學習方法不正確。或者是不能很好的適應老師的講課節(jié)奏，學的知識掌握的不扎實。時間長了，孩子的自信心就會受到打擊。

孩子叛逆管不了怎么辦？轉移注意力：有時候孩子們之所以會變得比較反叛就是因為他們想要得到更多的關注和愛護而已啦！所以在平時生活中家長們就要學會如何轉移孩子的注意力了比如可以帶著他們一起玩游戲啊或者是給他們講一些故事等等這些都可以幫助孩子們緩解壓力的哦！當然除了這些以外也可以帶孩子出去散散步啊之類的這些都是可以幫助孩子們放松心情的好方式哦！培養(yǎng)良好的生活習慣：要想改變孩子的性格較好的辦法就是從小培養(yǎng)他好的習慣啦！多陪伴孩子：其實很多時候并不是孩子們不想聽家長的教導而是他們根本不愿意跟家長說心里話罷了。因此這個時候家長們就應該多多陪伴自己的孩子讓他們感覺到自己是被需要的被關心的這樣才會慢慢變得懂事起來哦！當然在陪伴的過程中也要注意方法哦。14歲女孩輟學了不上學的原因有哪些？現(xiàn)在14歲女孩也是有自己的想法了。

小孩不愿意去上學該怎么辦：先傾聽，然后采取行動：鼓勵你的兒子或女兒談論學校。聽聽孩子說話時表現(xiàn)出來的恐懼感和不安全感。她可能會說她“討厭”她的老師，但問題可能是她對自己的閱讀和數學技能不自信。你的孩子可能會堅持認為，沒有人喜歡他，但事實上是他害怕被人欺負人或沒被邀請加入操場的足球比賽。對你的孩子所說的關于學校的事情做備注。等待幾天后，再問一次。如果你注意到這已經形成了一個模式或持續(xù)性的問題，那就要給孩子的老師打電話。不要指責孩子，而是把談話作為一種解決問題的方法?？梢钥紤]去孩子的教室觀察孩子，用一個上午的時間對孩子進行課堂觀察能會有所幫助。叛逆期的孩子厭學如何管教？及時肯定和鼓勵孩子。廣州未成年厭學管教治理機構

孩子叛逆的危害：當孩子叛逆的時候，他們往往喜歡和大人作對，產生一種逆反心理。廣州未成年厭學管教治理機構

封閉學校對孩子叛逆有用嗎？封閉學校的優(yōu)勢：（1）學習環(huán)境好：封閉式學校是專門針對學生而設置的，有良好的學習氛圍。在封閉式學校中，老師會嚴格要求學生上課認真聽講、按時完成作業(yè)；同時還會組織各種活動來豐富學生的課余生活。因此學生在這樣的環(huán)境中可以專心學習。（2）師資力量強：封閉式學校的教師都是經過專業(yè)培訓上崗的，他們不單教學經驗豐富，而且具有先進的教育理念和豐富的經驗。如何避免孩子在封閉學校里產生叛逆的心理？多和孩子進行溝通交流：父母平時要多和孩子進行溝通交流和了解孩子的想法以及需求等，這樣有利于增進親子之間的感情和促進孩子的成長發(fā)育等；此外父母還可以通過一些游戲的方式來進行溝通交流如角色扮演、角色互換等等方式都可以幫助孩子更好的理解父母的意圖并達到預期的目的；之后父母還要注意自己的言行舉止不要讓孩子覺得父母不愛自己從而產生逆反心理等。廣州未成年厭學管教治理機構

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